ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ – ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ – ΝΕΟΛΑΙΑ – ΠΑΙΔΕΙΑ

0

ΑΞΟΝΑΣ 6 : ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ – ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ – ΝΕΟΛΑΙΑ – ΠΑΙΔΕΙΑ

  • Αναδιάρθρωση του καθεστώτος χρήσης των εγκαταστάσεων του ΔΑΚ, εκτός των παρεμβάσεων ενεργειακής αναβάθμισης με εξοικονόμηση, με σκοπό την βελτίωση της χρήσης των υποδομών και τη μειωμένη χρέωση στους δημότες και τα σωματεία.
  • Αξιοποίηση του δημοτικού κτιρίου στο Φλοίσβο για την δημιουργία κέντρου καινοτομίας, διαδραστικών πολιτιστικών παρεμβάσεων και συναφών δράσεων.
  • Οπτικοακουστική απεικόνιση της ζωής στην πόλη με την ίδρυση ενός τεχνολογικά πρωτοποριακού «Μουσείου της Ζωής στο Φάληρο»που θα καταγράφει, θα αρχειοθετεί και θα αξιοποιεί όλα εκείνα που αποτελούν τη ζωή και την ιστορία της πόλης μας.
  • Αξιοποίηση του Πάρκου Φλοίσβου για τη μέγιστη δυνατή χρήση του από τους πολίτες, με δημιουργία σημείων πρόσβασης και ανάπτυξης παιγνίων και λειτουργία των εγκαταστάσεων με την μορφή Κοινωνικής Συνεταιριστικής Επιχείρησης, στην οπτική αναζήτησης νέων θέσεων εργασίας.
  • Δημιουργία δημοτικής σχολής χορού και δημιουργία εγκαταστάσεων σε επιλεγμένες περιοχές, με σκοπό τη συνολική κάλυψη των αναγκών των δημοτών.
  • Δημιουργία «ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ» του οποίου θα προΐσταται ο Δήμαρχος με στόχο τον συντονισμό δράσεων και την αξιοποίηση εθελοντών πολιτών που παράγουν πολιτιστικό έργο.
  • Δημιουργία ετήσιου Πολιτιστικού Προγράμματος, για ενίσχυση της επισκεψιμότητας και διάχυση της σε όλη την έκταση του Δήμου μέσω διαβούλευσης με τους δημότες.
  • Δημιουργία Αθλητικών εκδηλώσεων σε καλεντάρι, με χρήση των εγκαταστάσεων του ΔΑΚ, για την ενίσχυση των σωματείων, αύξηση της αναγνωρισιμότητας τους και την προώθηση της αθλητικής παιδείας.
  • Δημιουργία φιλοζωικής μονάδας, για την ουσιαστική προώθηση της φιλοζωικής κουλτούρας, την αντιμετώπιση του φαινομένου των αδέσποτων σε εθελοντική βάση και την καταγραφή των κατοικιδίων.
  • ΚέντραΝεολαίας σε δημοτικά κτίρια. Ενίσχυση του εξοπλισμού τους με ηλεκτρονικά παιχνίδια ή άλλα παιχνίδια (Επιτραπέζια, πινγκ-πονγκ κλπ). Διαμόρφωση ειδικών χώρων για γκράφιτι.
  • Εισαγωγή του θεσμού «Δήμαρχος για μια εβδομάδα» για νέους (15 – 25 ετών) και δημιουργία ομάδας μαθητών από τα 15μελή των σχολείων για κοινοποίηση αναγκών, με εκπρόσωπο της ομάδας σε κάθε ΔΣ. Ηλεκτρονικά θεματικά δημοψηφίσματα νέων (15-25) ανά εξάμηνο.